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Besonderheiten des Studiums

Eine der Sachen, die mir auf der Bil­dungs­mes­se ver­spro­chen wur­den, als ich mich für das Stu­di­um in Hor­sens ent­schie­den habe, war die prak­ti­sche Aus­rich­tung des Stu­di­ums. Das war sogar einer der ent­schei­den­den Fak­to­ren, wes­we­gen ich mich immer auf die­se Akti­vi­tä­ten gefreut habe. Nach nun meh­re­ren Mona­ten in Däne­mark habe ich von die­ser prak­ti­schen Aus­rich­tung lei­der nicht all­zu viel mit­be­kom­men. Es wur­den zwar ver­schie­de­ne Exkur­sio­nen im Lau­fe des ers­ten Semes­ters geplant, ein paar davon sind aber ins Was­ser gefal­len und die, die tat­säch­lich statt­ge­fun­den haben, waren Fir­men­be­su­che, wo wir den hal­ben Tag in einem Mee­ting­raum saßen und einer Prä­sen­ta­ti­on des Unter­neh­mens gefolgt sind. Nach fast einem Jahr wur­de das alles aber end­lich ein wenig inter­es­san­ter. Mit dem Geo­­lo­­gie-Kurs sind wir die däni­sche Küs­te her­un­ter­ge­fah­ren und haben uns ver­schie­de­ne Steil­klip­pen ange­guckt, um die ver­schie­de­nen geo­lo­gi­schen Schich­ten zu ana­ly­sie­ren und die­se auf ihre Sta­bi­li­tät und Zusam­men­set­zung zu tes­ten.  Danach fin­gen auch ver­schie­de­ne pas­sen­de Work­shops in der Uni an, wel­che beglei­tend zu den Kur­sen lie­fen. Pas­send zu Kur­sen wie z.B. Gebäu­de­ver­sor­gung, hat­ten wir kur­ze Klem­p­­ner- und Schwei­­ßer-Kur­­se, bei denen wir Abwas­ser­sys­te­me an einer Wand ver­le­gen muss­ten oder Roh­re Ver­schwei­ßen durften. …